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足球比赛的日记200字(足球比赛日记200字三年级我是观众怎么写)

admin 热门推荐 2024-02-29 17浏览 0

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足球比赛周记200字

篇一:足球比赛周记200字 一天,爸爸兴高采烈的带着我去看足球比赛。这是一场激烈的比赛。加油!加油!观众台上传来阵阵喝彩的声音,犹如一阵阵雷声。这时我们都屏住了呼吸,原来一个人拿到了球。

难忘的足球赛周记300字(一) 今天上午的体育活动课,我们三年级组进行了一场激烈的足球比赛。临赛前足球场外人山人海,围满了我们三年级组的同学,他们一直在猜测哪个班会得到最终的胜利。

精彩的球赛周记1 一个漂亮的假动作骗过防守严密的沈铮涛,我凌门一脚,只见空中滑过一道优美的弧线。

足球比赛日记优质范文推荐

关于足球赛的优秀作文1 时间:星期日上午 地点:客厅 人物:妈妈(裁判)、弟弟(观众)、爸爸和我(运动员)规则:我守我的小房间,爸爸守大书房。我射进爸爸的球门一球得两分,爸爸射进我的球门一球得一分。

我们去时,比赛才刚刚开始不久,运动员灵活地在场地上跑来跑去,守门员则一动不动地注视着足球,随时准备扑球。

足球比赛的优秀作文1 和往常一样,我又去上足球课。 刚走到球场,发现同学们的脸上都挂着严肃而又紧张的表情,我一打听才知道,原来明天要到洛阳实验小学打比赛。

一场足球比赛作文1 清晨的阳光照进窗子,新的一周又开始了,我用一个崭新的面貌去迎接新的一周。

踢足球日记 篇1 “走,快去看啊。”下课铃声刚刚打响,同学们一窝蜂地挤出教室。原来,在楼下的绿茵场上正在举行我校与花港迎春小学的足球赛。

足球赛记作文400字

1、足球赛作文400字1 星期三的下午的体育课上,我们男生进行了一场足球比赛。 比赛开始了。我、林浩、陈睿焯、严华凯、刘舒同还有杨肇远一队,剩下的同学组成另一队。上半场,我们队开球。只见林浩带着球,飞快地向对方球门冲去。

2、足球赛记作文400字1 我非常喜欢看足球赛,可惜总是在电视里看的。就在前天下午,爸爸带我去赛场看了一场让我激动的足球比赛。 爸爸先带我来到化肥厂小学,只见大门上写着:第二届5人制足球比赛。

3、小足球赛作文400字1 一个金黄色头发的小男孩,穿着黑色短衬,一条青绿色的短裤,双腿半蹲着,双手撑在腿上,眼睛一动不动地注视前方,原来他前方正在进行着一场激烈的比赛。这个男孩正是红队的守门员。

4、难忘的足球赛作文400字1 周三,我们班参加班级足球比赛,把二班踢得心服口服。 只听一声哨响,比赛开始了。我们班的女子足球队员先抢到足球,奋力向前一踢,我在心里想:“这一球百分之白进了。

5、足球赛四年级作文1 星期二下午课堂活动课,陈老师率领我们展开了一场别开生面的足球赛,是3小组的男生vs6小组的男生,战斗异常激烈。

难忘的足球赛周记300字

难忘的足球赛作文1 两年一度的球类运动会五人制足球小学组决赛马上开始,由我新建小学对阵敌方中心小学,我们训练几年,流尽了无数的汗水,只为等待获得冠军的那一刻,因为这关乎着球队的荣誉。

难忘的足球赛作文400字1 周三,我们班参加班级足球比赛,把二班踢得心服口服。 只听一声哨响,比赛开始了。我们班的女子足球队员先抢到足球,奋力向前一踢,我在心里想:“这一球百分之白进了。

难忘的足球赛作文400字1 我是一个不喜欢足球的人,可我却被一场无比精彩的球赛而吸引。可能这场球赛在专业人员的眼球里不一定是高水平的比赛,可我却被深深吸引。

难忘的足球比赛作文1 “下个星期六,我带翌辰去看一场足球赛,难忘的一场足球赛作文。”听爸爸一说,我立刻停下手中的笔,跑到爸爸跟前问这问那,反正都是关于这场球赛的问题。我终于盼到了这一天。

足球日记800字作文精选范文5篇

足球日记800字作文1 说起足球我马上就会想起那黑白相间像打了补丁似的圆溜溜的“胖娃娃”。其实,我与足球还有着许多趣事呢。 我们学校在管城回族区所有的小学中是一个名副其实的足球学校。

踢足球的记事作文1 当你站在硕大的绿茵场上,积极的跑动,跟随着足球进行一波波进攻和防守,压迫心跳的冲刺时,是多么的欢快。这是我们一直梦想着的。虽然不可能实现的,但我们在体育场上,依然能够顽强的拼搏。

踢足球的记事作文1 一天夜晚,凉风习习,好不惬意,我想起去体育场玩玩。 进了体育场,只见足球场地中有一伙人在踢足球,我心里痒痒的。

踢足球的记事作文1 “叮铃铃——”放学铃一响,几个男孩子便像小鸟一样飞出了校园,聚集在一片草地上。他们迅速地把肩上的书包和头上的帽子取下来,垒成一个简易的球门。一场激烈的足球赛,马上就要开始了。

踢足球日记 篇1 “走,快去看啊。”下课铃声刚刚打响,同学们一窝蜂地挤出教室。原来,在楼下的绿茵场上正在举行我校与花港迎春小学的足球赛。

写足球的作文1 眨眼间,时间又到了星期六下午。第二节课,我参加了田径训练。 上课后,指导老师来了。他对我们说:“这一节课的训练内容是踢足球。我们五年级的学生对他们六年级的学生。我们有八人,他们有六人。 他们先发球。

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