研究方法对比分析,研究方法 对比

对比分析与偏误分析研究

偏误分析（error analysis），就是对学生学习第二语言过程中所 犯的偏误进行分析，从而发现第二语言学习者产生偏误的规律，包括偏 误的类型，偏误产生的原因，某种偏误产生的阶段性，等等。目的：了解第二语言学习的过程，使第二语言教学更有针对性。

对比分析是应用性的对比研究，特指外语教学中对语言难点进行分析的一种分析方法，即运用语言对比的方法来预测哪些语言现象会在外语学习中对学生造成困难， 困难的程度如何；对学生已经出现的理论加以分析和解释。因此，它是以一种语言对比分析为基础的外语教学的理论和方法。

研究内容主要围绕汉朝语动词性结构及其与朝鲜语的对比，旨在深入探讨汉朝语的述宾结构与动趋结构的特点，以及在实际应用中可能出现的偏误。首先，第一章绪论明确了研究的对象——汉朝语的动词性结构，以及其研究的重要性和现有研究概况。接着，研究方法部分详细阐述了研究者将采用的对比分析和语料分析等手段。

《汉朝语动词性结构对比与偏误分析》这篇研究以多维度的理论框架为基础，包括宏观与微观的结合、语义与句法的融合，以及定性与定量的分析方法。文章的核心内容着重剖析了汉朝语动词性结构在语义和句法层面上的差异与共同点。它试图通过语言结构特性和认知视角来解释这些现象。

对比分析：揭示语言差异的桥梁 对比分析是语言学研究的有力工具，它基于结构主义语言学，分析两种语言的共时差异，以挖掘其规律和学习难点。行为主义心理学和迁移理论为其心理学基础，帮助理解学习过程中的干扰机制。

到本世纪50年代，当对比分析开始盛行时，偏误分析更是受到冷落。60年代末期，对比分析开始走下坡路，人们在第一语言获得研究的基础上开始对中介语进行研究，结果偏误分析又开始为人们所重视。人们认为，偏误分析有助于对第二语言获得过程的了解，有助于对中介语的研究。